Coll, C. (Coord.); Gotzens, C.; Monereo, C.; Onrubia, J.; Pozo, J.L.; Tapia, A. Barcelona, 1999. Horsori/ICE (Cuadernos de Formación del Profesorado, n.15)
Como se advierte en su presentación, el libro Psicología de la instrucción: la enseñanza y el aprendizaje en la educación secundaria presenta algunas peculiaridades que le alejan de los manuales que, con este título u otros parecidos, aparecen con relativa frecuencia en el mercado editorial. De entrada, no tiene vocación de exhaustividad, no es un catálogo de los conocimientos disponibles sobre los diversos elementos variables qu…
