Madrid. Nivola, 2000
La investigación matemática, histórica y culturalmente, ha sido un campo liderado por el sexo masculino. Por tradición se piensa que los niños son más hábiles en la adquisición y comprensión de los contenidos matemáticos. En este libro, la autora tiene el propósito de mostrarnos la gran importancia que han tenido las investigaciones y aportaciones que sobre contenidos matemáticos han llevado a cabo determinadas mujeres de distintas generaciones. Mujeres de todos los tiempos que han cultivado las matemáticas muchas veces de forma particular y sin ningún reco…
