En aquest article, us hi presento l’exemple d’una escola
que intenta organitzar el currículum per competències
tenint en compte les persones, que crea contextos en què
la comunicació és l’eix fonamental i l’objectiu
prioritari és la interpretació i la comprensió del món.
Sobretot, n’esmentaré aspectes i situacions que
afavoreixen l’aprenentatge de les competències des de
l’autonomia i la iniciativa personals.
