La participació de les famílies a l’escola no solament toca, sinó que és imprescindible per mantenir la coherència entre els valors transmesos des del centre docent i els valors viscuts i també transmesos a la llar. Les tècniques i les estratègies de participació familiar a l’escola, haurien de tenir més importància en la formació del professorat? Són suficients el Consell Escolar i l’AMPA o es necessiten vies noves de participació?
