En aquest article s’hi explica el procés que s’ha dut a terme a l’escola Santa Creu, d’Anglesola (Lleida), per integrar l’educació socioemocional en el projecte del centre. S’hi descriuen les passes fetes per arribar a integrar el treball de les emocions en la vida acadèmica quotidiana mitjançant accions que involucren el centre en general, així com la seva concreció a l’aula. Aquesta temàtica ha arribat a ser un dels eixos del projecte educatiu de la nostra institució.
