Cal defensar el paper protagonista de les lectures literàries al currículum dels crèdits comuns de llengua catalana i literatura als dos cursos de batxillerat. Les autoritats educatives han establert unes lectures obligatòries que, des d’un criteri que contempli la realitat de les aules i la necessitat d’oferir a l’alumnat unes veritables obres clàssiques de la literatura catalana, no semblen ni gaire mesurades ni gaire adequades.
