En aquest article es presenta una proposta en la qual l’audició es contempla com un procés actiu, ple de significat i vivencial. S’hi proposen tècniques que permeten treballar-la amb més sensibilitat a través d’una escolta més activa, intensa i profunda. Finalment s’hi mostra com es pot treballar una mateixa peça musical a partir de tres tècniques diferents.
