El proyecto que el consejo escolar del centro aprobó el curso 1997-1998, y que se puso en marcha el curso pasado, nace de una doble constatación:
– Por una parte, la sociedad reclama de la educación “el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales” (Declaración Universal de los Derechos Humanos, artículo 26 y, casi literalmente, Constitución Española, artículo 27).
– Por otra, la misma sociedad, sus medios de comunicación, muchas familias y algunas instituciones políticas y civiles,…
