Per desenvolupar societats democràtiques i els ciutadans que les constitueixen, cal que les joves generacions adquireixin, al llarg del procés educatiu, els valors i actituds que facin possible aquest desenvolupament social i personal. Aquest capítol se centra a oferir algunes idees, suggeriments i propostes sobre com s’han d’avaluar les actituds en educació física i per què s’han d’avaluar. Amb aquesta finalitat, es presenta una anàlisi del significat, les característiques i les funcions que compleixen les actituds i es fa l’exposició d’algunes qüestions sobre el seu ensenyament i aprenent…
