L’autora proposa l’anàlisi lingüística de l’error ortogràfic com a punt de partida per al treball d’ortografia. Aquesta anàlisi que, segons ella, podria basar-se en aspectes diversos (el tipus, el nivell i els temes) permetria tenir la informació bàsica necessària per programar el treball d’ortografia de manera científica.
