Amb motiu de l’avaluació que la Fundació Bernard van Leer va encarregar a l’Escola d’Educació de Harvard el 1979 sobre l’estat del coneixement científic pel que fa al potencial humà per ajudar en les pràctiques educatives a tot el món, Howard Gardner va donar a conèixer la seva teoria sobre les intel·ligències múltiples i les seves aplicacions pràctiques. Aquest capítol ens submergeix en el treball dut a terme per Gardner sobre les diferents intel·ligències de l’ésser humà i el seu projecte Spectrum com a model educatiu adreçat a l’etapa que va de preescolar als primers anys d’ensenyament p…
