En aquest capítol, centrat en la relació educativa, es comenten algunes qüestions importants en la relació socioeducativa: la comunicació i el diàleg, l’acompanyament, l’atenció a la diversitat i la resiliència. Així mateix, s’analitzen els diferents tipus de treball socioeducatiu des d’una perspectiva didàctica: la relació individual, la grupal i la comunitària. També s’hi inclou un apartat dedicat a la intervenció en medi obert i al paper de l’educador i l’educadora social a la institució escolar. El capítol es tanca amb una referència a l’acció de l’educador i l’educadora social a la ins…
Contingut publicat a
Critica y Fundamentos - Número: 31 (setembre 10)
La educación social. Una mirada didàctica- ISSN: 9788478279647
- Editorial Graó
