L’ús generalitzat de dispositius mòbils per part dels nostres adolescents; la facilitat per crear i «publicar al núvol» qualsevol informació textual i multimèdia; l’aparició de programes informàtics, aplicacions en línia i apps… ens plantegen la necessitat de parlar de la normalització i l’ús educatiu d’aquestes eines, dins i fora de l’aula.
