Aquest capítol se centra en com s’ha de planificar l’acció docent, així com la manera de dur a terme i organitzar aquesta planificació. Així doncs, s’incideix en els nivells de planificació, el projecte curricular de centre (PCC) i les programacions d’aula o unitats didàctiques. Així mateix, s’hi inclouen activitats, exemples i recursos sobre el tema.
