Quina ha de ser la presència de la sintaxi en els programes de Llengua de l’educació secundària? Sobre quins conceptes bàsics s’han d’articular els continguts sintàctics de la matèria? En aquest capítol s’aborden aquestes i altres qüestions referides a la presència de la sintaxi en el currículum, prenent com a focus l’orientació comunicativa dels programes de Llengua. També s’inclouen diverses fonts i recursos sobre el tema.
