La sociedad ha efectuado muchos cambios, las estructuras familiares son múltiples y diversas, no podemos referirnos a la familia como único modelo posible de unidad de acogida, de donde niños, niñas y jóvenes salen para regresar después de un largo día de aprendizajes formales, no formales, informales, etc.infanciaY a todo ello, la escuela sigue con sus ritmos, sus pautas, sus conocimientos plasmados en libro de texto como si de la única verdad se tratara. Poco proclive a cambios, la institución escolar, sacudida también por las transformaciones sociofamiliares, busca autores en l…
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