S’aborda en aquest capítol la participació i la implicació de les famílies en els centres educatius, analitzant els nivells de participació individual i col·lectiva, dels consells escolars, de l’associació de pares i mares d’alumnes (AMPA) i dels models de gestió de centre per fomentar dinàmiques participatives. El capítol acaba amb un apartat d’activitats i fonts documentals i recursos.
