En aquest número de Guix tenim interès a fer una instantània de la situació actual destacant aspectes claus i antecedents de la pedagogia de la vida i de la mort, així com donar veu a experiències que s’estan impulsant en contextos educatius. La mort, la vulnerabilitat, les situacions de pèrdua i el dol són temes que s’han obviat en l’àmbit curricular, però que de mica en mica comencen a considerar-se part dels continguts que cal visibilitzar i treballar als centres educatius.
