A Catalunya la sensació d’endarreriment i distància amb Europa es vivia amb intensitat des de finals del segle xix. Només l’impuls d’un projecte regenerador propi, i impulsat des de la mateixa Catalunya, aconseguiria la modernització i el progrés que reclamava el nou segle. Amb el noucentisme, moviment que pretenia la modernització política, cultural, social i educativa, es va aconseguir modernitzar l’escola infantil catalana. En aquest capítol veurem com els nous mètodes van aconseguir implantar-se i renovar l’educació a Catalunya a causa de la importància que la infància va començar a ten…
