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La lectura y la interpretación, un camino entre la lengua escrita y la lengua oral

Los que ejercemos la profesión de enseñar lengua estamos totalmente convencidos de la necesidad de enseñar la lengua oral, si bien la realidad es otra: en las aulas de secundaria se enseña muy poca o, en todo caso, no tanta como creemos que sería necesario.

A nuestro entender, existen dos factores fundamentales para el aprendizaje de la lengua oral: la capacidad del aprendizaje a través de la imitación y la necesidad de comunicarse en una lengua determinada.

Ésos son los ejes vertebradores en los que fundamentamos el método que sirve de base a nuestro trabajo en el aula. Es cierto qu…

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