Fer de l’aula de llengua un espai agradable per llegir conjuntament en veu alta és una bona estratègia per formar bons lectors. Fer sonar les paraules ajuda a comprendre-les i a adquirir gust per la lectura a lectors poc experts. Compartir l’experiència literària amb els alumnes pot obrir-los més fàcilment les portes de la lectura.