La Universitat ha anat canviant amb el temps, cosa que ha provocat que els estudis universitaris s’hagin generalitzat. La seva diversitat obliga, per tant, a un tractament diferent de la seva funció educativa i social; el saber ja no es troba únicament a l’acadèmia, sinó també a les xarxes. La formació s’ha tornat més complexa i la professió docent universitària requereix ser replantejada, tal com es justifica en aquest capítol. S’hi pretén fer reflexionar els docents universitaris sobre la seva pròpia pràctica, així com també abordar les diferents modalitats de formació del professorat….
