A la societat de la informació, l’escola ha d’orientar els esforços a formar alumnes competents que siguin capaços de continuar aprenent al llarg de la seva vida. A continuació analitzarem què implica desenvolupar la competència d’aprendre a aprendre, destacant-ne la funcionalitat, la mobilització que comporta de diversos coneixements i processos, el paper que hi realitza la reflexió i la necessitat de generalitzar.
