Aquest capítol aborda el tema de la redacció escolar des dels projectes d’escriptura, mostrant diverses activitats d’escriptura de textos a partir d’una experiència real. Així, explica el desenvolupament del projecte des de la seva estructura (fases de l’escriptura), amb activitats per a l’exercitació d’alguns aspectes de la narrativa, fins a la presentació del treball final.
