Aquest capítol dirigeix la mirada a les activitats que permeten elaborar el coneixement científic; per això, s’analitzen les diferents formes de llegir i d’escriure al llarg del procés d’investigació científica, així com també es recullen els elements que conformen la construcció adequada del text científic i acadèmic, és a dir, els apartats que han de presentar. Les estratègies i preocupacions amb què es tanca el capítol pretenen no només orientar, sinó també evitar més problemes dels necessaris a qui s’inicia en la investigació científica….
