Reflexionar sobre el present resulta impossible sense recórrer al passat, així com fer-ho sobre el futur també és impossible sense referir-se al passat i al present, ja que des d’aquests fonaments es construeixen les línies del que ha de venir. Després d’un interessant repàs del projecte educatiu dut a terme durant el segle xx desgranant quins aspectes encara han de ser revitalitzats i rellegits, aquest capítol ofereix una reflexió sobre la necessitat de recerca d’una nova narrativa educativa sense perdre els referents essencials.…
