De la inquietud d’un grup de mestres especialistes en educació física davant l’increment d’actituds racistes i xenòfobes en la nostra societat, especialment entre els joves, va sorgir el projecte presentat en aquest capítol: «L’educació física, vehicle per erradicar prejudicis culturals». Es tracta d’una experiència que mostra com utilitzar l’àrea d’educació física per conèixer aspectes d’altres cultures a través dels jocs, la música i les danses, la dramatització i l’expressió corporal, amb la qual cosa s’avança en el camí de la integració de l’alumnat procedent d’altres països i, alhora, …
