Cuando un maestro de educación física lee por vez primera los objetivos generales, los bloques de contenido, la evaluación o las orientaciones didácticas del área de educación física en la etapa de educación primaria y reflexiona sobre ellos, sabe que la enseñanza de la educación física en estas edades pretende lograr que “cada alumno y alumna llegue a comprender su propio cuerpo y sus posibilidades y a conocer y dominar un número variado de actividades corporales y deportivas de modo que, en el futuro, pueda escoger las más convenientes para su desarrollo personal, ayudándol…