L’educació física i les competències bàsiques del currículum constitueixen el tema central d’aquest capítol. Les noves orientacions competencials dels currículums obliguen a replantejar la participació de les disciplines en el procés educatiu. L’educació física, pel seu caràcter vivencial, pràctic i per les interaccions personals que propicia, resulta una disciplina especialment privilegiada per contribuir a l’adquisició de les competències bàsiques del currículum. Al final del capítol s’ofereixen unes quantes activitats i fonts d’informació sobre el tema abordat….