Treballar la disciplina s’ha convertit en una tasca ineludible del professorat, per a la qual s’ha de sentir preparat. Independentment de si aquesta competència professional ha estat adquirida formalment durant la seva formació inicial, el cert és que l’ha d’assumir. La gestió de la disciplina escolar, sigui concebuda com a sinònim de control o com a instrument de formació, serà determinant a l’hora d’establir el rol adoptat pel docent, d’acord amb la funció de l’ús que faci del seu poder davant del grup d’alumnes….
