Descentralización y autonomía, en un marco de equidad, constituyen requisitos para la mejora en el servicio que proporcionamos a nuestros estudiantes. También son condiciones para una adecuada dirección y gobierno de los centros, ya que la eficiencia en su gestión se ve favorecida cuando las prácticas educativas están regidas por esos principios. Múltiples experiencias cercanas a nosotros nos ayudan a confirmar esas apreciaciones. También las que conocemos de otros países a los que se identifica por su alto interés por la educación de su ciudadanía y los buenos resultados de su…