La didáctica de la lengua constituye un campo de conocimiento que tiene como objeto el complejo proceso de enseñar y aprender lenguas con el fin de mejorar las prácticas y adecuarlas a las situaciones cambiantes en que esta actividad se desarrolla.De esta definición se desprenden dos ideas fundamentales: por una parte, que el objeto de la didáctica se sitúa en la interrelación entre el docente, el aprendiz y el objeto de enseñanza que es la lengua o las lenguas, es decir, en lo que podemos denominar sistema didáctico; por otra parte, que el conocimiento didáctico se establece en…
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