El creciente y necesario interés de las últimas legislaciones educativas en materia de competencia lingüística ha puesto de manifiesto la necesidad de poner en práctica como docentes todo cuanto esté en nuestra mano para incrementar las siguientes capacidades: comprender y emitir mensajes orales, saber analizar textos escritos y, por supuesto, saber también crearlos. La música es un medio privilegiado de desarrollo competencial, pero debemos tener presente que hablamos de un círculo bidireccional que nutre continuamente sus extremos. Dicho de otro modo, la lengua es por su parte un…
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