La incorporació de les competències bàsiques al currículum de l’aula pot adoptar diverses formes. L’experiència de treball amb les competències bàsiques a l’aula que es presenta en aquest capítol es tracta d’una proposta (la fira de les ciències) en què s’ha optat per un model de treball basat en la construcció d’un currículum integrat i contextualitzat. El capítol mostra el procés a través del qual una tasca ben definida i connectada a una pràctica social fa possible l’assoliment de les competències bàsiques en el primer cicle de l’etapa primària.…
