Determinades característiques dels alumnes i les alumnes exigeixen canvis en les formes d’ensenyament. Aquest capítol analitza les dificultats que els centres educatius estan tenint per identificar, entendre i respondre a les necessitats dels alumnes i les alumnes amb problemes de salut mental, un àmbit d’intervenció especialment complex, entre altres factors, per l’exigència del treball intersectorial que implica. S’hi descriuen els diferents tipus de patologia psiquiàtrica, abordant els aspectes clau que permeten afrontar aquest tipus de dificultats en el context escolar, en integració am…
