En aquest capítol s’analitzen quines són les diverses mesures que els centres inclusius posen en marxa per respondre a la diversitat del conjunt del seu alumnat, tant des del punt de vista del currículum com de la flexibilitat en l’organització i el funcionament del centre. D’aquesta manera, es revisen les característiques que ha de tenir un centre inclusiu, els agrupaments específics com a mesures d’atenció a la diversitat, la flexibilització del currículum pel que fa a l’organització dels continguts, programes de suport a l’aprenentatge, entre d’altres, i el paper de l’orientador com a co…
