L’autor reflexiona en aquesta introducció sobre els diferents reptes que afronten els sistemes d’ensenyament i aprenentatge al llarg del segle XXI: canvis tecnocientífics, polítics i de mentalitats. Aquests canvis produeixen importants desfasaments entre la realitat, la tradició i els intents de pensament institucional. Introdueix, així, els diferents apartats que es tractaran al llarg de l’obra.
