Pot fer res un docent del segle passat, resistent a les aventures tecnològiques, per al seu alumnat perquè es pugui integrar i desenvolupar en la societat del segle XXI? I, d’altra banda, quin és el paper que poden tenir les TIC amb relació a aquest desenvolupament i aquest docent? Aquest capítol mira de respondre a totes dues qüestions, analitzant la situació actual d’Internet i la manera com ha influït en les nostres vides i, sobretot, a l’escola. També es parla de la diferència entre cultura impresa i cultura virtual, així com de la importància de les competències bàsiques i com podem de…