Introducción
Ante las continuas ampliaciones de estos contenidos y las incesables demandas de atender a diferentes necesidades sociales, se impone la urgencia de prever estrategias metodológicas adecuadas. La construcción del conocimiento amparado en la interdisciplinariedad puede solucionar muchas dudas sobre cómo desarrollar una intervención educativa de hoy y del futuro. Para ello, es necesario realizar una revisión de algunas cuestiones, como la misma idea de interdisciplinariedad y la epistemología, o los límites y fronteras de las disciplinas, en nuestro caso, de las artística…
