Què ens diu la investigació científica?
CONSIGNA DE L’EVIDÈNCIA
Els contextos competitius deterioren el benestar de l’alumnat, i també comprometen el seu rendiment acadèmic i la qualitat de les relacions socials. Per contra, les aules que propicien l’ajuda mútua afavoreixen el rendiment acadèmic i milloren la cohesió social. Per això, la interacció i el diàleg són clau.
CONTINGUTS D’APRENENTATGE DE L’EVIDÈNCIA
Aquesta evidència ha demostrat ser eficaç en el desenvolupament de competències acadèmiques i en la millora de les actituds prosocials.
Fonamentació
Les persones som altru…
