L’article valora la LOE com a marc legal que, integrant els objectius de la Unió Europea, permet afrontar els reptes educatius dels nous contextos socials si es desenvolupa adequadament dins el marc autonòmic. Aquest marc possibilita un avenç en els processos d’avaluació de tots els elements del sistema per garantir-ne la qualitat i destaca el paper significatiu de la inspecció d’educació de Catalunya en aquesta tasca, en la qual ha acumulat experiència i rigor.
