Aquest capítol gira al voltant de la innovació en educació física, centrant-se en la planificació i sistematització del canvi com a pedra angular de la millora dels processos d’ensenyament i aprenentatge. Així, després d’una reflexió sobre què vol dir innovar en educació, i en concret en aquesta àrea, s’estableix una sèrie de directrius per al disseny i l’aplicació d’un projecte d’innovació. També s’inclouen diverses fonts i recursos sobre el tema….
