Con la implantación de la educación secundaria obligatoria en toda Cataluña, en el curso escolar 1996-1997 ha habido una gran avalancha de información en todos los medios de comunicación sobre las diferentes posturas que se generan frente a ella, y que van desde el extremismo alarmista (conflictividad en las aulas, agresiones, etc.) hasta el “aquí no pasa nada”.
Con el ánimo de aportar luz en este abanico complejo de informaciones y opiniones contradictorias, un grupo de profesores de secundaria de la localidad de Sta. Coloma de Gramenet (Barcelona), iniciamos un estudio con el objeti…
