Per educar els infants, cal donar lloc a l’expressió de les emocions, atès que són la base afectiva dels éssers humans. Per aquest motiu, les emocions han de ser una pràctica pedagògica de caràcter transversal, reivindicades en tot moment al centre docent. En aquest article, hi trobareu la proposta d’intervenció en la vida quotidiana de l’aula i una conclusió sobre els primers resultats d’aquest treball a la nostra escola.
