EL CAMÍ A LA SECUNDÀRIA
Cada cop hi ha més escoles, i de fet el nou currículum català així ho prescriu, que tenen un plantejament de l’ensenyament centrat a assolir un aprenentatge significatiu amb metodologies actives, que responsabilitzen els infants del seu procés i que mantenen la seva motivació. Però, com és quan passen a secundària? Se’n surten? L’equip d’una escola viva i activa ha decidit esbrinar-ho i preguntar-ho directament a alguns dels protagonistes.
Les transicions vitals són moments de canvi que es van produint en el transcurs del …
