I, ara, què faig? Tallers d’acompanyament emocional
Al llarg del nostre dia a dia experimentem moltes emocions diferents, totes elles adaptatives i funcionals. Aturar-nos a analitzar amb el nostre alumnat què sentim i quina conducta associem a cada emoció ens permetrà poder identificar quins d’aquests afrontaments són o no saludables. La següent proposta didàctica ens permet abordar la realitat de les autolesions amb alumnes de cicle superior de primària per tal d’incidir en la gestió positiva de les emocions intenses.
LA REALITAT DE LA CONDUCTA SUÏCIDA
La mort p…
