Hi havia una vegada… Llops, sentits i papallones
Quan la planificació permet recollir l’espontaneïtat i els interessos sorgits entre els infants. Oportunitats per desenvolupar situacions no previstes carregades de potencial educatiu. Relat d’històries d’aprenentatge on queda palesa la consciència que aprendre junts és un dels motors per construir coneixements.
M. Àngels Trimiño
Construint històries d’aprenentatge
Aquell any, a l’escola, es va decidir abordar la literatura com a eix transversal. Al cicle d’infantil vam optar per treballar-la a partir dels co…
