En aquest capítol analitzarem el concepte de l’heterogeneïtat com una cosa inherent a la naturalesa humana. Pretendre combatre-la, anul·lar-la i, fins i tot, reduir-la, és inútil. Resulta més útil buscar la manera de gestionar l’heterogeneïtat, en lloc de pretendre una homogeneïtat impossible. Per fer-ho, parlarem del concepte de la pedagogia de la complexitat i les estratègies per a la personalització de l’ensenyament en una escola inclusiva. Al final del capítol es mostren diversos exemples que es poden aplicar en la pràctica educativa, així com una selecció de bibliografia documentada re…