Al CEIP Fray Pablo de Colindres vam abordar un projecte de centre que té com a finalitat que el professorat esdevinguem mediadors culturals del nostre alumnat. La ficció digital és un camp imprescindible i esdevé fonamental aconseguir que en la mediació no només hi participin els infants i els docents de l’escola, sinó també tota la comunitat educativa.
