Ensenyar a llegir i a escriure de manera eficaç, això és l’alfabetització. Aquest capítol presenta i qüestiona els conceptes d’alfabetització funcional (usos socials de la lectura i escriptura d’una comunitat) i alfabetització acadèmica (usos lletrats d’una comunitat, però dominats per rutines i polítiques educatives alienes als veritables interessos de la societat i de la comunitat acadèmica). Així mateix, s’analitzen les pràctiques d’escriptura que es duen a terme a les aules de secundària, a través de les diferents àrees i disciplines acadèmiques, de les activitats de llengua i dels text…
